初中英语教学中的教材应用技巧——以牛津译林版初中英语教材为例

• 作者: 许小宏
• 来源期刊: 学子：理论版
• 学科: 教育
• 关键词: 初中英语教学 英语教材 教材应用 译林版 牛津 课程标准 教学效果 设计教学
• 年，卷（期）: xzllb_2017,（21）
• 页码范围: 60-60
• 页数: 1页
• 分类号: G633.41

摘要

教材是教学的根本，基于课程标准要求，结合教材的研究设计教学方能使得教学效果从根源上得到保障。一、深入学习：熟练掌握教材编写与应用基础情况每一位初中英语教师都必须“吃透”教材内容，才能真正发挥教材的作用，并利用教材应用技巧，让教材在实际教学过程中变得更加重要。

作者信息

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1	许小宏		4	0	0.0	0.0