分层抽样技术在课堂满意度调查中的应用研究

• 作者: 陈小叶
• 来源期刊: 价值工程
• 学科: 教育
• 关键词: 分层抽样技术 样本容量 课堂满意度
• 年，卷（期）: 2017,（19）
• 所属期刊栏目: 价值应用
• 页码范围: 153-154
• 页数: 2页
• 分类号: G642.421
• 字数: 1346字
• 语种: 中文

摘要

为了对课堂满意度作出客观有效的评价,需要采用合理的抽样调查方法,选择调查对象,采集相关数据.本文深入探讨分层抽样技术在课堂满意度调查中的应用,通过分层抽样,可以有效提高调查的精度,提高数据的合理性.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈小叶	商洛学院数学与计算机应用学院	4	3	1.0	1.0