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摘要:
随着新课程改革的实行,教育部门对培养学生综合素质与能力重视程度越来越高;初中英语是一门语言性学科,在当今社会的实用性也越来越高。为了提升学生学习效率,教师进行英语教学时,应该注重培养学生英语思维。因为良好的思维模式能够帮助学生更好地理解和掌握相关英语知识,提高学习效率。因此,教师在开展教学活动时,除了传授相关基础知识以外,还应该更加重视培养学生的英语思维,引导学生在学习活动中用英语思维进行思考,从而提高教学质量。
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篇名 初中英语教学中学生英语思维的培养探讨
来源期刊 学子:理论版 学科 教育
关键词 初中英语教学 英语思维 中学生 培养 学习效率 新课程改革 素质与能力 教育部门
年,卷(期) xzllb_2017,(21) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 63-63
页数 1页 分类号 G633.41
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研究主题发展历程
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初中英语教学
英语思维
中学生
培养
学习效率
新课程改革
素质与能力
教育部门
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
学子(理论版)
月刊
1672-3481
23-1519/G4
16开
哈尔滨市道里区通达街347号15楼A座
2011
chi
出版文献量(篇)
10774
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19
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