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摘要:
目的 探讨密闭式膀胱冲洗的规范化护理教学查房流程,并对其教学效果进行评价.方法 选取2015年7月—2016年8月64名护理实习生,分为2组,对照组实施传统的教学查房;观察组实施规范化护理教学查房.对比2组的教学效果.结果 对照组学习兴趣高8例(25.0%)、理论考核优秀9例(28.1%)、操作考核优秀7例(21.9%);观察组学习兴趣高20例(62.5%)、 理论考核优秀15例(46.9%)、 操作考核优秀17例(53.1%).结论 运用规范化密闭式膀胱冲洗护理教学查房流程,能够有效地提高临床护理教学质量,提高带教老师的综合素质.
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 密闭式膀胱冲洗护理教学查房流程的探讨
来源期刊 基层医学论坛 学科
关键词 膀胱冲洗 规范化护理教学查房 传统教学查房 教学质量
年,卷(期) 2017,(30) 所属期刊栏目 医学教育
研究方向 页码范围 4235-4236
页数 2页 分类号
字数 1660字 语种 中文
DOI 10.19435/j.1672-1721.2017.30.089
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 武俊琴 5 6 1.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
膀胱冲洗
规范化护理教学查房
传统教学查房
教学质量
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
基层医学论坛
旬刊
1672-1721
14-1314/R
大16开
山西省运城五四一总院《基层医学论坛》杂志编辑部
22-36
1999
chi
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