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摘要:
目前,高中生在学习物理知识的过程中遇到了极大的困难,原因在于物理思维的缺失.随着新课改的实施,在教学过程中,教师更侧重于培养学生的物理思维,从知识的认知过程中逐步发现问题,通过问题的解决构建物理思维,进一步促进学生物理学习效率与质量的双重提升.
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培养策略
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 高中物理教学中学生物理思维能力的培养
来源期刊 新校园(中旬刊) 学科
关键词 高中物理 思维能力 构建措施
年,卷(期) 2017,(3) 所属期刊栏目 教学研究
研究方向 页码范围 84
页数 1页 分类号
字数 1478字 语种 中文
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1 冯艳艳 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
高中物理
思维能力
构建措施
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