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摘要:
多媒体技术的发展在影响人们生活的同时,在小学教育中也发挥着重要的作用.课堂中运用多媒体能够使知识点的讲解更全面,更直观,使课堂中融入新的活力,激发学生的学习兴趣,提高教学质量.采用多媒体教学能够直接改善课堂氛围,对于小学思想品德课来说是不错的选择.但是这一技术的使用也要遵循一定的原则,对教师也有相应的要求,合理科学的使用才能发挥应有的效果.
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文献信息
篇名 在小学思想品德教学中应用多媒体的好处
来源期刊 情感读本 学科
关键词 小学 多媒体 思想品德课 教学优势
年,卷(期) 2017,(23) 所属期刊栏目 素质教育
研究方向 页码范围 40
页数 1页 分类号
字数 1704字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
小学
多媒体
思想品德课
教学优势
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期刊影响力
情感读本
旬刊
1674-4047
42-1774/C
16开
武汉市武昌区东湖路147号
38-248
2006
chi
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15048
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15
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