从临床见习分析诊断学教学改革的建议

• 作者: 刘西平 巩亮 郝星
• 来源期刊: 中国社区医师
• 关键词: 诊断学 临床见习 教学改革
• 年，卷（期）: 2017,（12）
• 所属期刊栏目: 论著·管理实践
• 页码范围: 153,155
• 页数: 2页
• 字数: 2646字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1007-614x.2017.12.93

摘要

目的:在临床医学实践中,诊断学是医学专业中十分重要的一门课程,是联系基础和临床医学的桥梁.本文从临床见习角度,对诊断学教学中存在的问题及诊断学教学改革措施进行探究,以期促进诊断学教学质量的提升.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	郝星		40	40	3.0	5.0
2	刘西平		51	90	5.0	7.0
3	巩亮		18	90	4.0	9.0