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摘要:
一在教育部最近颁布的《义务教育学校管理标准》(以下简称《管理标准》)文件中,有14处提及'治理'、5处提及'学校治理'。显然,领导和管理学校离不开'治理'。校长以强制的权力来统治学校,显然无法适应当前的学校现实。基于'治理'概念推进学校变革,调整领导和管理学校的策略,是落实《管理标准》、建立现代学校制度的必然要求。制订《管理标准》的目的之一是'促进义务教育学校不断提
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篇名 基于“治理”概念的学校领导策略
来源期刊 教育家 学科 教育
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年,卷(期) 2017,(48) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 54-55
页数 2页 分类号 G637
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1 林卫民 16 2 1.0 1.0
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教育家
周刊
2096-1154
10-1372/G4
16开
北京市西城区永安路106号
82-248
2015
chi
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