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摘要:
滴定分析实验是化学实验的重要组成部分,其特点是理论与实践紧密结合,应用范围广,是最实用的基本操作技能之一.滴定分析实验操作关系到学生对所学内容的熟练运用程度,是学生应该掌握的最基本的实验技能.文章结合实际教学经验,列举了滴定分析实验教学中经常出现的问题,并提出了相应对策.
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文献信息
篇名 滴定分析实验教学中的几点体会
来源期刊 广东化工 学科 教育
关键词 滴定分析实验 问题 对策
年,卷(期) 2017,(1) 所属期刊栏目 教学教改
研究方向 页码范围 138,151
页数 2页 分类号 G4
字数 2013字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 汪竹青 安庆师范大学化学化工学院 15 55 3.0 6.0
2 王敏 安庆师范大学化学化工学院 9 29 3.0 5.0
3 黄运龙 安庆师范大学化学化工学院 2 2 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
滴定分析实验
问题
对策
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
广东化工
半月刊
1007-1865
44-1238/TQ
大16开
广东省广州市越秀区越华路116号
46-211
1974
chi
出版文献量(篇)
33195
总下载数(次)
75
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