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摘要:
非麻醉专业学生麻醉教学存在教学效率低下,教学效果欠佳等诸多问题.临床麻醉的操作充满了风险,可视化技术是一类新型的医疗与教学革新技术,其在临床教学中可明显提高麻醉带教的成功率和带教效率,保障患者的安全,从而促进非麻醉专业学生麻醉教学的良性循环.
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可视化结合以问题为基础教学法在非麻醉专业学生麻醉教学中的应用效果
以问题为基础
可视化
教学法
非麻醉专业学生
麻醉教学
可视化技术在临床麻醉教学安全保障中的作用
插管法
麻醉
教学方法
学生
临床实习
可视化技术
纤维支气管镜在可视化气管插管麻醉教学中的应用
纤维支气管镜
临床教学
气管插管
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 可视化技术在非麻醉专业学生麻醉教学中的应用
来源期刊 医学信息 学科
关键词 可视化技术 麻醉学 教学
年,卷(期) 2017,(4) 所属期刊栏目 论著
研究方向 页码范围 45-46
页数 2页 分类号
字数 2449字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 钟妤 广西医科大学第一附属医院麻醉科 5 10 2.0 3.0
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研究主题发展历程
节点文献
可视化技术
麻醉学
教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
医学信息
半月刊
1006-1959
61-1278/R
大16开
西安曲江新区雁翔路3001号旺座曲江G座10705号
52-98
1987
chi
出版文献量(篇)
137691
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86
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139882
论文1v1指导