趣味实验在化学教学中的运用研究

• 作者: 陈俊平
• 来源期刊: 成才之路
• 学科: 教育
• 关键词: 初中化学 趣味实验 不利因素 应用方法
• 年，卷（期）: 2017,（8）
• 所属期刊栏目: 基教与成才研究
• 页码范围: 60
• 页数: 1页
• 分类号: G633.8
• 字数: 1854字
• 语种: 中文

摘要

趣味化学实验有利于学生增强学习化学的兴趣,高效掌握化学知识和培养其从现象思维到化学思维的转变.文章研究了趣味实验在化学教学中的重要性,不利于开展趣味化学实验的因素以及趣味化学实验在化学教学中的应用方法.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈俊平		1	0	0.0	0.0