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摘要:
课堂是教师向学生施教和传授知识最好的平台,也是学生接受学习和教育的主要途径.对于内容严谨且思维抽象的数学教学而言,和谐融洽的课堂气氛在课堂教学中就显得尤为关键.笔者结合多年初中数学教学经验,对数学教学过程中课堂气氛的重要作用进行分析和探讨.
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 浅析课堂气氛对初中数学教学的重要作用
来源期刊 新校园(中旬刊) 学科
关键词 初中数学教学 课堂气氛 作用
年,卷(期) 2017,(3) 所属期刊栏目 教学研究
研究方向 页码范围 76
页数 1页 分类号
字数 1688字 语种 中文
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1 董树训 2 0 0.0 0.0
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节点文献
初中数学教学
课堂气氛
作用
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期刊影响力
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