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摘要:
本文采用文献资料法、问卷调查法、数理统计法等研究方法,从篮球学校后备人才的培养体系出发,对培养体系的可行性进行研究,以期给篮球学校后备人才的培养体系提供可靠的理论支撑.研究结果表明,我国篮球学校后备人才在文化课态度的调查中发现学生的学习态度和欲望呈现出中间状态居多;我国篮球学校后备人才培养中在可行性的管理机制上缺乏相对完善的政策引导、激励机制滞后、教学目标未能同步发展.本文提出了特色课程、分科教学、改变教学模式、实施监督制度等篮球学校适应当今社会发展需求的渠道建议,以促进篮球学校的发展问题.
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目标
新疆学校竞技体育后备人才培养现状及发展对策
新疆学校
竞技体育
后备人才
培养体制
发展对策
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长春市
体校
后备人才
培养现状
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 我国篮球学校后备人才培养现状研究
来源期刊 运动 学科 体育
关键词 篮球学校 后备人才 培养机制
年,卷(期) 2017,(9) 所属期刊栏目 竞技体育
研究方向 页码范围 42-43,91
页数 3页 分类号 G841
字数 3163字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-151x.2017.09.020
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李文冰 成都文理学院体育学院 9 2 1.0 1.0
2 张培峰 成都文理学院体育学院 3 2 1.0 1.0
传播情况
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
篮球学校
后备人才
培养机制
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
运动
半月刊
1674-151X
11-5651/G8
16开
北京市海淀区信息路48号
2009
chi
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16661
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