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摘要:
高效课堂即在单位时间里高效率、高质量地完成教学任务,促使学生获得高效的发展。高效课堂能更好地体现“以生为本”的新理念。教师要更加关注学生的学习方式、学习体验。目前的小学英语教学中,教师要面对课时少内容多等困境,高效课堂的打造显得更加重要,我们旨在通过高教课堂的构建引领学生走向高效学习,从而真正实现“人”的解放,达到真正的高效教学。
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英语
高效课堂
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文献信息
篇名 打造小学英语高效课堂
来源期刊 学子:理论版 学科 教育
关键词 小学英语教学 高效课堂 “以生为本” 单位时间 教学任务 学习方式 学习体验 高效学习
年,卷(期) xzllb_2017,(21) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 72-72
页数 1页 分类号 G623.31
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1 蔡银丹 3 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
小学英语教学
高效课堂
“以生为本”
单位时间
教学任务
学习方式
学习体验
高效学习
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
学子(理论版)
月刊
1672-3481
23-1519/G4
16开
哈尔滨市道里区通达街347号15楼A座
2011
chi
出版文献量(篇)
10774
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