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摘要:
爱国主义是中华民族精神的核心.传统意义上的爱国主义教育,其模式偏重于对人成长阶段中的幼年、童年时期,而忽略了人成长阶段中最易受外力影响的青年时期;其宣传手段更侧重于形式主义宣传,更趋于书面化、口号化,因此教育效果并不显著.为此,必须依据青年特有的成长规律,展开针对有效的教育,依据青年的个体特点,有效调整教育模式.
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文献信息
篇名 青年爱国主义的困境及其研究对策
来源期刊 文存阅刊 学科
关键词 青年 爱国主义教育 调整教育模式
年,卷(期) 2017,(4) 所属期刊栏目 教育前沿
研究方向 页码范围 106
页数 1页 分类号
字数 2028字 语种 中文
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1 袁燏 天津工业大学马克思主义学院 1 0 0.0 0.0
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青年
爱国主义教育
调整教育模式
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期刊影响力
文存阅刊
周刊
2095-8633
22-1408/GO
16开
吉林省长春市上海路30号
12-518
2014
chi
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