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摘要:
前不久,笔者有幸参加了南通市通州区-苏州市吴江区教学交流活动,并执教一堂公开课。下面笔者就以该课为例谈谈对英语深度阅读教学设计的几点粗浅的看法。1.教学设计前的思考本课内容是冰心早期的一篇抒情散文《雨雪时候的星辰》。文章篇幅不长,但生词颇多,对高一学生而言,极具挑战性。经过反复思考,笔者最终把课型确定为:课外阅读欣赏指导课。
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习惯
初中语文课外阅读教学策略研究 ——以部编教材为例
初中语文
课外阅读
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部编教材
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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(/年)
文献信息
篇名 深度阅读——挠到学生的痒处——以Stars on a snowy night课外阅读教学为例
来源期刊 中学生英语 学科 工学
关键词 深度阅读 高一学生 NIGHT 抒情散文 阅读欣赏 吴江 通州 阅读教学 冰心 苏州市
年,卷(期) zxsyy_2017,(46) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 5-5
页数 1页 分类号 TP311.52
字数 语种
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 吴军 14 5 1.0 1.0
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2017(0)
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研究主题发展历程
节点文献
深度阅读
高一学生
NIGHT
抒情散文
阅读欣赏
吴江
通州
阅读教学
冰心
苏州市
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中学生英语
其它
2096-6199
42-1862/H
16开
华中师范大学外国语学院《中学生英语》杂志
38-81 38-418 38-420
1983
eng
出版文献量(篇)
19918
总下载数(次)
27
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