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摘要:
提升学生的体育技能是体育教学三维目标之一,在游戏中提升技能是符合学生心智特点的教学方法.要在趣味游戏中,提升学生的基本运动技能;在对抗游戏中,提升运用运动战术的技能;在情境游戏中,提升学生野外生存的技能.
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研究
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初中体育教学
主动参与
策略
体育课内外活动结合提升学生体质的实践研究
体育课
课外体育活动
学生体质
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 结合游戏提升学生体育技能的策略研究
来源期刊 成才之路 学科 教育
关键词 小学体育 技能 游戏 结合
年,卷(期) 2017,(8) 所属期刊栏目 能力培养研究
研究方向 页码范围 49
页数 1页 分类号 G421|G623.8
字数 1898字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陈虹 19 96 5.0 9.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
小学体育
技能
游戏
结合
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
成才之路
旬刊
1008-3561
23-1437/G4
大16开
黑龙江省哈尔滨市
14-2
1999
chi
出版文献量(篇)
52689
总下载数(次)
58
总被引数(次)
26501
论文1v1指导