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摘要:
目的:健康教育在小儿肺炎护理中的应用研究.方法:本文选取84例小儿肺炎患者,随机划分两组,对照组采用常规护理方式,护理组采用健康教育方式,对比两组小儿肺炎患者的护理疗效、护理满意度结果.结果:护理组的治疗有效率、住院时间、不良反应症状发生率分别是95.24%(40/42)、(4.49±1.07)天、4.76%(2/42),和对照组结果对比具有统计学意义.结论:小儿肺炎患者采用健康教育干预方式后,可以有效提升患者的护理疗效,缩短住院时间,改善临床症状发生情况,促进患者病情好转.
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文献信息
篇名 健康教育在小儿肺炎护理中的应用研究
来源期刊 饮食保健 学科 医学
关键词 健康教育 小儿肺炎 护理 应用研究
年,卷(期) 2017,(10) 所属期刊栏目 护理园地
研究方向 页码范围 176
页数 1页 分类号 R47
字数 语种 中文
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