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摘要:
语文是初中阶段的三大主科之一,这一阶段的语文课堂教学,对学生的语文有至关重要的作用,因此,当下要紧抓语文的课堂教学,不断提高质量,实现学生语文能力提高的目标.从课程标准的角度,它对初中语文课堂提出如下的要求,一要主动建设高效的语文课堂,二要从各个方面强化教学的实际功效,三要实现语文课堂的完整、全面以及实效,不断推动语文教学的健康发展.
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文献信息
篇名 初中语文课堂教学如何构建高效课堂
来源期刊 赤子 学科
关键词 初中语文 课堂教学 高效课堂
年,卷(期) 2017,(33) 所属期刊栏目 教育教学
研究方向 页码范围 77
页数 1页 分类号
字数 1951字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1671-6035.2017.33.070
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研究主题发展历程
节点文献
初中语文
课堂教学
高效课堂
研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
赤子
旬刊
1671-6035
11-4627/C
16开
北京市
2001
chi
出版文献量(篇)
41927
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124
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