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节奏是构成音乐的基本要素,也是音乐的根本。在初中音乐教学中,教师要把握节奏训练,提高学生的音乐潜能,培养学生的综合素养。节奏与音乐作品融为一体,对学生实施节奏训练,可以激发学生学习音乐的兴趣,培养学生的节奏感,提高学生的音乐综合素质。但由于学校的课程设置、教师的专业知识、学生的音乐素养等方面因素的影响,教师重音乐基本技能的训练,忽视了节奏的训练。
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篇名 节奏训练在初中音乐教学中的应用探究
来源期刊 学子:理论版 学科 教育
关键词 节奏训练 音乐教学 初中 应用 音乐综合素质 综合素养 音乐作品 课程设置
年,卷(期) xzllb_2017,(21) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 87-87
页数 1页 分类号 G633.951
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1 孙晓娟 3 0 0.0 0.0
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期刊影响力
学子(理论版)
月刊
1672-3481
23-1519/G4
16开
哈尔滨市道里区通达街347号15楼A座
2011
chi
出版文献量(篇)
10774
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19
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