大学生社会赞许和后果严重程度对反事实思维的影响

• 作者: 关丽燕 徐芃
• 来源期刊: 科教导刊
• 学科: 哲学
• 关键词: 反事实思维 社会赞许 后果严重程度
• 年，卷（期）: 2017,（31）
• 所属期刊栏目: 学生工作
• 页码范围: 166-167,171
• 页数: 3页
• 分类号: B842
• 字数: 2814字
• 语种: 中文
• DOI: 10.16400/j.cnki.kjdks.2017.11.074

摘要

采用故事法范式,设置不同的社会赞许性情境,探讨社会赞许和后果严重程度对反事实思维的影响.研究表明,在低社会赞许情境中,个体表现出更多的反事实思维,而高社会赞许情境和无社会赞许情境中,个体表现出较少的反事实思维,且社会赞许倾向低的个体比社会赞许倾向高的表现出更多的反事实思维;在后悔的判断中,个体更倾向于将后果严重的情境判断为比后果一般的情境更后悔.