基于微课教育分析康复评定学教学模式的革新思路

• 作者: 胡晓洁
• 来源期刊: 好家长:创新教育
• 学科: 社会科学
• 关键词: 微课教育 康复评定学 革新思路
• 年，卷（期）: hjccxjy_2017,（5）
• 页码范围: 0202-0202
• 页数: 1页
• 分类号: C

摘要

微课程是以视频为主要的教学方式,在我国教育行 业当中,也是一种全新的教学资源,并且也在医学教育当 中得到了广泛的运用。而在康复医学这个学科的特点当中, 也可以充分的将微课教学优势发挥出来。本文主要在临床康 复评定实际教学的过程当中,应用了微课视频的教学方式, 并且对微课视频制作当中的内容进行了分享和评定,并且提 出了在制作视频过程中应该注意的问题和相关事项,仅供参 考。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	胡晓洁		16	6	2.0	2.0