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摘要:
快速跑是中小学田径教材的主要教学内容之一,它的活动方式多样,对发展学生的速度、灵敏性等身体素质有着积极的作用.然而现今的快速跑教学,由于受传统的教学观、课程观的束缚,教学内容和方式单调、重复、枯燥,缺乏新意,学生处于被动接受的地位,因此,不管在教学内容的选择,还是教学方法和手段的更新等都要考虑学生的运动兴趣,以满足学生的不同需求,落实学生的主体地位,让学生在愉快的体验中获得知识和技能.
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文献信息
篇名 在《快速跑》教学中尝试教学小绝招的实践与思考
来源期刊 儿童大世界(下半月) 学科
关键词 快速跑 教学绝招 实践 思考
年,卷(期) 2017,(5) 所属期刊栏目 德智体美
研究方向 页码范围 231-232
页数 2页 分类号
字数 4056字 语种 中文
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研究主题发展历程
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快速跑
教学绝招
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期刊影响力
儿童大世界(下半月)
月刊
1003-4692
13-1045/C
河北省石家庄市天苑路3号
chi
出版文献量(篇)
12242
总下载数(次)
20
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883
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