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摘要:
本文探讨了高中生物实验第二课堂活动开展的重要作用,它可以巩固学生课堂所学的生物知识,提高学生的观察和动手实践等能力,培养学生的创造性思维,开发学生的智力,促进师生间与同学间的感情,是新课标下生物教学不可缺少的一环.
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 新课标下生物实验的第二课堂化探索
来源期刊 新校园(中旬刊) 学科
关键词 新课标 生物实验 第二课堂 作用
年,卷(期) 2017,(3) 所属期刊栏目 教学研究
研究方向 页码范围 56
页数 1页 分类号
字数 1862字 语种 中文
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作者信息
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1 俞文政 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
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新课标
生物实验
第二课堂
作用
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期刊影响力
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