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摘要:
新课改背景下,语文教学主张合作、自主与探究,打破传统的记忆性教学方式,创建新型的教学模式所需求的教学方式,情境教学在新课改的语文教学中起到了重要的作用.笔者结合在武汉市京汉学校的教学经验,探讨了情境教学在新课程实施中的重要作用,提出了在初中语文教学中进行情境教学的主要方法.
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文献信息
篇名 新课改背景下初中语文情境教学方法研究
来源期刊 新校园(中旬刊) 学科
关键词 情境教学 新课改 语文教学
年,卷(期) 2017,(3) 所属期刊栏目 教学研究
研究方向 页码范围 55
页数 1页 分类号
字数 1651字 语种 中文
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1 易红燕 10 15 2.0 3.0
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