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摘要:
随着我国新课改的深入,传统的以教授英语语法与词汇为主的教学方法已经无法适应学生的全面发展。因此,在初中英语教学开展的过程中,对文化内容进行结合是教学的有效方式,同时也是教学发展的方向。在实际的初中英语文化教学中存在不少的问题。因此,教师应当转变英语课堂教学的观念,对文化教学中的问题进行探究,并且采取针对性的教学措施,促使英语教学的改革,促进学生文化内涵的提升。
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写作教学
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 初中英语文化教学现状及策略刍议
来源期刊 中学生英语 学科 文学
关键词 英语文化教学 文化知识 英语语法 英语文学 课堂教学 词汇 课改 节日文化 课堂文化 新课程改革
年,卷(期) zxsyy_2017,(46) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 24-24
页数 1页 分类号 H319
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研究主题发展历程
节点文献
英语文化教学
文化知识
英语语法
英语文学
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词汇
课改
节日文化
课堂文化
新课程改革
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
中学生英语
其它
2096-6199
42-1862/H
16开
华中师范大学外国语学院《中学生英语》杂志
38-81 38-418 38-420
1983
eng
出版文献量(篇)
19918
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27
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