提升教学模块效率,提升高中地理课堂质量

• 作者: 吕琳琳
• 来源期刊: 中学课程辅导（教师通讯）
• 关键词: 教学效率 课堂质量 高中地理
• 年，卷（期）: 2017,（22）
• 所属期刊栏目: 课堂
• 页码范围: 52
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

地理作为高中教学中的一门重要学科,在整个高中教育体系中占有重要的地位.当前,随着新课程改革的扎实推进,高中地理教学也逐渐开始转变传统的填鸭式和灌堂式的教学模式,寻求更有效教学模式,提高学生的学习积极性,培养学生理解能力和独立思考能力,促进高中地理教学的课堂效率和质量的提高.本文立足于教学实例,对高中地理的教学效率的提高进行了探讨,以期对高中地理教学的发展发挥一定的积极意义.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	吕琳琳		3	0	0.0	0.0