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摘要:
随着新媒体信息资源广泛地渗透到大学生日常生活中,对高校思想政治理论课传统教学资源提出挑战.面对当前形势,高校应主动剖析新媒体时代思想政治理论课教学资源的发展状况,强化新媒体的正效应,克服其消极影响,探索有效地运用新媒体优势,推进思想政治理论课教学资源建设的实践路径.
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教学导向
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 高校思想政治理论课运用新媒体推进教学资源建设探索
来源期刊 赤子 学科
关键词 高等学校 思想政治理论课 新媒体 教学资源
年,卷(期) 2017,(33) 所属期刊栏目 教育教学
研究方向 页码范围 66-67
页数 2页 分类号
字数 4798字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1671-6035.2017.33.061
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 胡晓娟 21 56 5.0 6.0
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研究主题发展历程
节点文献
高等学校
思想政治理论课
新媒体
教学资源
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
赤子
旬刊
1671-6035
11-4627/C
16开
北京市
2001
chi
出版文献量(篇)
41927
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124
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