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摘要:
实践证明,农民大学生培养计划的推出,意义重大,全就目前而言,其培养质量评价还存在不少问题:评价主体单一;评价方式轻实践能力考查;职业能力的认定欠缺.针对这三个方面,我们可以通过四个途径来解决:内部评价与外部评价相结合;学业能力评价与职业技木能力评价相结合;定量考核与定性考核相结合;教师评价与学生评价相结合.
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文献信息
篇名 农民大学生培养质量评价存在的问题与解决办法
来源期刊 劳动保障世界 学科
关键词 农民大学生 培养质量 评价
年,卷(期) 2017,(20) 所属期刊栏目 人才培养
研究方向 页码范围 29
页数 1页 分类号
字数 2408字 语种 中文
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劳动保障世界
旬刊
1007-7243
22-1354/F
16开
吉林省长春市人民大街1485号吉林省政府办公楼2栋
1989
chi
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