在小学英语教学中对德育的实践与思索

• 作者: 杜碧娴
• 来源期刊: 赤子
• 关键词: 小学英语教学 德育渗透 现实问题 实践探索
• 年，卷（期）: 2017,（33）
• 所属期刊栏目: 教育教学
• 页码范围: 63
• 页数: 1页
• 字数: 1998字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1671-6035.2017.33.058

摘要

在我国传统的教育体制下,小学英语教学更加侧重学生的智育发展,却忽视了对其的德育培养.然而品德教育会对学生产生深刻的影响,学生只有养成高尚的思想品质和道德风貌,才能成为一个对国家、对社会有用的综合性人才.因此,本文从小学英语教学中德育培养出现的现实问题出发,探究与此相对应的策略,旨在提升小学英语教学的德育培养水平,不断发展和完善小学的德育教学体系,推动学生全面健康成长.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杜碧娴		2	0	0.0	0.0