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摘要:
数学是小学数学基础学科中非常重要的一门学科,数学学科中核心素养的培养是小学数学教学中非常重要的内容,核心素养的培养并不是孤立存在的,而是要结合学科的特点,根据不同的教学内容进行核心素养的培养.
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情境创设
内容分析
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文献信息
篇名 浅析如何在小学数学课堂教学中培养学生的数学核心素养
来源期刊 文化创新比较研究 学科 教育
关键词 小学数学教学 核心素养 建议
年,卷(期) 2017,(32) 所属期刊栏目 文化交流
研究方向 页码范围 113-114
页数 2页 分类号 G623.5
字数 2366字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.2096-4110.2017.32.070
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作者信息
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1 姜春华 1 18 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
小学数学教学
核心素养
建议
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
文化创新比较研究
旬刊
2096-4110
23-1601/G0
16开
哈尔滨市南岗区宣化街451-6号
2017
chi
出版文献量(篇)
13211
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51
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