健康教育临床护理路径在糖尿病患者中的临床应用效果观察

• 作者: 于新颖
• 来源期刊: 中外女性健康研究
• 关键词: 糖尿病 健康教育 临床护理路径
• 年，卷（期）: 2017,（24）
• 所属期刊栏目: 经验交流
• 页码范围: 76-77
• 页数: 2页
• 字数: 1469字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.2096-0417.2017.24.054

摘要

目的:探讨健康教育临床护理路径在糖尿病患者中的临床应用效果.方法:选取2014年8月至2017年8月在本院就诊的80例糖尿病患者,随机分为观察组(健康教育临床护理路径)和对照组(常规护理)各40例.对比两组临床疗效.结果:护理后两组血糖(FBG、2hPG和HbA1c)水平与护理前比较,均有一定程度降低(P＜0.05),且观察组血糖(FBG、2hPG和HbA1c)水平降低更为明显(P＜0.05).护理后两组行为能力评分均显著高于护理前(P＜0.05),且观察组行为能力评分均显著高于对照组(P＜0.05).结论:健康教育临床护理路径在糖尿病患者中临床应用效果显著.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	于新颖	新疆医科大学第一附属医院十二师分院普通内科	1	4	1.0	1.0