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摘要:
本文采用文献资料法、问卷调查法、实验法、数理统计法等研究方法,研究学校网球课教学效果.采用"比赛教学法"和"传统教学法"对实验班和对照班进行教学,并对结果进行对比分析.结果表明,运用比赛教学法进行教学,对提高高职院校学生对网球的学习兴趣和积极性、激发学生参与网球运动的热情、培养学生养成自主锻炼的习惯等方面要优于传统教学法.
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文献信息
篇名 比赛教学法在高职院校网球课教学中的运用
来源期刊 运动 学科 体育
关键词 比赛教学法 网球教学 传统教学法 高职院校
年,卷(期) 2017,(8) 所属期刊栏目 高职体育
研究方向 页码范围 130-131
页数 2页 分类号 G845
字数 2042字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-151x.2017.08.066
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 侯德红 21 89 4.0 9.0
2 戚雪枫 12 60 5.0 7.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
比赛教学法
网球教学
传统教学法
高职院校
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
运动
半月刊
1674-151X
11-5651/G8
16开
北京市海淀区信息路48号
2009
chi
出版文献量(篇)
16661
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20
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