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摘要:
21世纪以来,在我国综合国力大幅提升的大背景下,我国的教育事业也勃勃发展,取得了一系列的丰硕成果。目前,随着我国新课程改革的深入贯彻落实,我国教育事业又发生了巨大变化。在新课程改革的冲击下,我国高中英语教学虽然取得了显著的进步,但也存在一些明显的问题。本文分析了新课程改革背景下我国高中英语教学工作中存在的某些问题,提出针对性的改革策略,以期促进我国高中英语教育事业的发展。
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新课程改革背景下高中英语教学的思考
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文献信息
篇名 基于新课程的高中英语教学改革策略分析
来源期刊 中学生英语 学科 教育
关键词 改革策略 英语 新课程改革 教学效果 教育事业 学习过程 生生互动 词汇 大学英语四级 应试技巧
年,卷(期) zxsyy_2017,(46) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 42-42
页数 1页 分类号 G633.7
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改革策略
英语
新课程改革
教学效果
教育事业
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大学英语四级
应试技巧
研究起点
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期刊影响力
中学生英语
其它
2096-6199
42-1862/H
16开
华中师范大学外国语学院《中学生英语》杂志
38-81 38-418 38-420
1983
eng
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19918
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