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摘要:
课堂是进行教育教学的重要体现形式,是学生掌握 知识、发展综合技能的源渠道。这表示,教师利用有限的课 堂时间,实现教学的高效性至关重要。本文作者立足于初中 生物教学,在数年之久的教学实践中,通过日积月累而丰富 了自己的教学经验,现针对高效教学的方法,从不同角度进 行分析。
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文献信息
篇名 关于初中生物高效教学浅析
来源期刊 好家长:创新教育 学科 社会科学
关键词 高效课堂 初中生物 教学方法
年,卷(期) hjccxjy_2017,(9) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 0160-0160
页数 1页 分类号 C
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节点文献
高效课堂
初中生物
教学方法
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研究来源
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期刊影响力
好家长:创新教育
月刊
1009-8569
32-1616/G0
南京市玄武区太平门街53号
出版文献量(篇)
14200
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78
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