高中化学教学的教学方法浅析

• 作者: 包桂红
• 来源期刊: 未来英才
• 关键词: 高中化学 教学方法 试验探究 实施策略
• 年，卷（期）: 2017,（22）
• 所属期刊栏目: 教法探究
• 页码范围: 88
• 页数: 1页
• 字数: 1965字
• 语种: 中文

摘要

随着新课程的改革和发展,化学作为一门基础性学科在高中教育阶段具有重要应用价值,高中化学涉及的知识要点比较复杂多样,能够有效培养学生的思维理解能力和综合运用能力.因此如何创新制定科学有效的化学教学方法是非常重要的,教师要明确教学目标,合理规划教学内容,适当的转变教学模式,有利于激发学生的兴趣爱好,加深学生对重难点问题的理解判断力.教师还要根据根据学生的实际掌握能力,设置相应的实验教学课程,合理规划课堂教学时间,有利于提高学生的动手实践能力,从而提高高中化学课堂教学效果,对高难度化学知识的引入提供了详细的数据参考.本文对当前高中化学教学存在的突出问题进行了简要分析,并提出了高中化学教学方法的创新策略.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	包桂红		1	0	0.0	0.0