调节中职政治课堂气氛的策略

• 作者: 钟学恒
• 来源期刊: 科教导刊
• 学科: 教育
• 关键词: 故事调节 幽默 教育教学
• 年，卷（期）: 2017,（31）
• 所属期刊栏目: 思政教育
• 页码范围: 96-98
• 页数: 3页
• 分类号: G41
• 字数: 4428字
• 语种: 中文
• DOI: 10.16400/j.cnki.kjdks.2017.11.043

摘要

中等职业学校政治课程因其具有系统性、严谨性、逻辑性和抽象性等特点,使一些刚迈进中职校门的学生感到复杂、困难和枯燥,课堂气氛沉闷.本文通过分析其原因以及详细列举几种调节政治课堂气氛的方法,以期达到"教师乐教,学生乐学"的理想境界.