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幼儿绘本阅读教学再反思
幼儿园
绘本阅读
教学反思
巧用幼儿绘本实施情感教育
运用
幼儿绘本
实施
情感教育
基于幼儿视角绘本教学的价值与实施策略
幼儿视角
绘本教学
价值
策略
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 实施绘本教学 让幼儿“读”享快乐
来源期刊 科普童话 学科 教育
关键词
年,卷(期) 2017,(33) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 77
页数 1页 分类号 G613.2
字数 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 何敏 江苏省泰兴市黄桥镇中心幼儿园 2 0 0.0 0.0
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相关学者/机构
期刊影响力
科普童话
月刊
16开
哈尔滨市和兴路50号
14-34
2013
chi
出版文献量(篇)
14157
总下载数(次)
40
总被引数(次)
4536
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