用心管理，让爱引领学生健康成长——浅谈小学班级管理如何实施爱的教育

• 作者: 陈雪琴
• 来源期刊: 学子：理论版
• 学科: 教育
• 关键词: 班级管理 做好细节 自我管理 互动平台
• 年，卷（期）: xzllb_2017,（22）
• 页码范围: 27-27
• 页数: 1页
• 分类号: G451.6

摘要

爱是学生成长路上重要的营养剂，也是班级管理的重要元素。班主任如何在班级管理过程中实施爱的教育？本文从用心做好细节，在爱的管理中引领学生成长；引入自我管理，在爱的管理中引领学生成长；搭建互动平台，在爱的管理中引领学生成长三个方面阐述。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈雪琴		9	6	1.0	2.0