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合作学习在小学语文教学中的应用分析
合作学习在小学语文教学中的应用分析
作者:
李纯良
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
合作学习
小学语文教学
应用分析
摘要:
现如今,随着课程改革的不断深入,合作学习模式逐渐被应用到小学语文教学当中,并成为主要教学方式之一.小学语文是各门学科的基础,在小学教育工作中具有重要的意义和价值.合作学习在小学语文教学中的运用,有利于提高小学语文的教学质量和教学效果.
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文献信息
篇名
合作学习在小学语文教学中的应用分析
来源期刊
青春岁月
学科
关键词
合作学习
小学语文教学
应用分析
年,卷(期)
2017,(25)
所属期刊栏目
基教家教
研究方向
页码范围
155
页数
1页
分类号
字数
1769字
语种
中文
DOI
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研究起点
研究来源
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期刊影响力
青春岁月
主办单位:
共青团河北省委
出版周期:
旬刊
ISSN:
1007-5070
CN:
13-1035/C
开本:
16开
出版地:
河北省石家庄市
邮发代号:
创刊时间:
1982
语种:
chi
出版文献量(篇)
71809
总下载数(次)
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总被引数(次)
15229
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