高中数学教学中培养学生创新思维的策略探讨

• 作者: 宋凯
• 来源期刊: 赤子
• 关键词: 高中数学教学 创新思维 教学策略
• 年，卷（期）: 2017,（33）
• 所属期刊栏目: 教育教学
• 页码范围: 29
• 页数: 1页
• 字数: 1676字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1671-6035.2017.33.026

摘要

在现阶段的高中数学教学中,主要教学目标就是帮助学生培养创新思维,但是新课改的提出对学生进行创新思维的培养上也有着十分严格的要求,如果能帮助学生对创新思维进行培养,那么在高中数学教学中对于提升学生逻辑性思维和抽象思维也将起到十分重要的帮助作用,同时这对于今后学生在社会生活和发展中也将起到极大的促进作用.所以,本文笔者就将结合自身实际工作经验对高中数学教学展开研究,进一步分析在数学教学中对学生创新性思维的培养,仅供广大教师参考.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	宋凯		1	0	0.0	0.0