高校体育教育专业体操课程混合式学习应用研究的进展

• 作者: 冯晓丽 秦鑫鑫
• 来源期刊: 运动
• 学科: 体育
• 关键词: 体操 混合式学习 研究进展
• 年，卷（期）: 2017,（8）
• 所属期刊栏目: 理论与方法探索
• 页码范围: 90-91
• 页数: 2页
• 分类号: G807.4
• 字数: 3406字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1674-151x.2017.08.045

摘要

本文主要通过文献资料法、逻辑分析法等研究方法,综述高校体育教育专业体操课程混合式学习应用研究的进展,总结其研究特点,进行体操课程的混合式学习模式构建.结果认为,混合式学习应用到高校体育教育专业技术课教学实证案例较少;混合式学习与体育教学如何深度融合是一大研究问题;翻转课堂、互联网+、微课、慕课诸多教学模式为混合式学习的应用提供了理论基础与实践经验.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	冯晓丽	山西师范大学体育学院	71	574	12.0	21.0
2	秦鑫鑫	山西师范大学体育学院	3	6	1.0	2.0