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6S管理在汽车整车实训教学中的运用
6S管理在汽车整车实训教学中的运用
作者:
曾斌
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
汽车整车实训教学
6S管理
运用与实施
摘要:
随着社会技术的进步,社会各行业尤其是装配制造业,对从业人员的素质要求越来越高.以全面素质教育为基础,提高综合职业技术能力,成为经济社会对职业教育提出的要求.职业教育实训教学是学生生产实践能力形成的重要教学环节.职业素质的养成,在实训教学过程中应给予特别的重视.6S管理最早起源于日本,是现代企业推行的、并行之有效的现场管理理念和方法.旨在为企业:提高生产管理效率,保证生产质量,使工作环境整洁有序,预防隐患为主,保证生产安全.6S管理通过改变人的思维方式和行为品质,提高员工的素质,强化管理.汽车实训教学中引入6S的管理理念,实现企业与学校之间无缝隙连接,提高了师生的综合素养,强化了6S管理的实效性,是一种新颖的管理模式.
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“6S”管理
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高职服装实训基地6S管理模式探析
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文献信息
篇名
6S管理在汽车整车实训教学中的运用
来源期刊
科学咨询
学科
关键词
汽车整车实训教学
6S管理
运用与实施
年,卷(期)
2017,(38)
所属期刊栏目
重庆工业管理职业学校专栏
研究方向
页码范围
145-146
页数
2页
分类号
字数
3912字
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
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姓名
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曾斌
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节点文献
汽车整车实训教学
6S管理
运用与实施
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期刊影响力
科学咨询
主办单位:
出版周期:
周刊
ISSN:
CN:
开本:
出版地:
邮发代号:
创刊时间:
语种:
chi
出版文献量(篇)
75020
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223
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