浅谈问题教学法在高中化学教学中的应用

• 作者: 吕林
• 来源期刊: 未来英才
• 关键词: 问题教学 高中化学 应用
• 年，卷（期）: 2017,（22）
• 所属期刊栏目: 教法探究
• 页码范围: 65
• 页数: 1页
• 字数: 2279字
• 语种: 中文

摘要

问题教学法是探究性学习的一种课堂教学模式,是通过质疑、推理、实验、讨论等师生间的互动使学生在参与中获得知识的一种教学模式.问题教学的实施应有以下几个过程:创设问题情境-分析问题-引导解决问题-评价总结,本文主要从这几个过程来阐述在高中化学教学中如何应用问题教学法.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	吕林		2	1	1.0	1.0