关于高职院校法制教育进学校、进课堂途径和机制的研究

• 作者: 李鹏
• 来源期刊: 才智
• 关键词: 法制教育 高职 课程化 措施
• 年，卷（期）: 2017,（28）
• 所属期刊栏目: 创新教育
• 页码范围: 53
• 页数: 1页
• 字数: 1746字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1673-0208.2017.28.045

摘要

本文是在全面推行依法治国的大背景下,研究在高职院校进一步加强与改进法制教育,培养学生的法制观念和法律常识的教学改革.首先客观的分析了高职院校法制教育面临的问题,主要有生源质量问题、学校的教育学时不足、教学内容空泛、教学手段比较单一.针对高职院校法制教育现存主要问题,针对高职院校法制教育进学校、进课堂途径和机制提出了若干思考与建议.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李鹏		8	3	1.0	1.0