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摘要:
本文研究的目的是为了解高校大学生自主学习对提高学生学业成绩及综合素质的重要意义.力求找到改善高校大学生的自主学习方式,充分调动学习的主体——学生的积极性,让他们的头脑动起来,充分发挥学习主体的作用,发展全体学生,有效提高课堂教学效率,实现教学目标,提高大学生的学业成绩,也为进一步指导高校大学生的自主学习提供参考.
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文献信息
篇名 关于高校大学生自主学习的浅思
来源期刊 新智慧 学科
关键词 高校 大学生 自主学习 学业成绩
年,卷(期) 2017,(10) 所属期刊栏目 教学反思
研究方向 页码范围 85-86
页数 2页 分类号
字数 2523字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 唐丽萍 四川大学锦江学院 3 0 0.0 0.0
2 梁晶 四川大学锦江学院 5 0 0.0 0.0
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学业成绩
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期刊影响力
新智慧
旬刊
1674-3717
42-1770/C
16开
湖北省武汉市武昌区民族大道99号
38-66
1998
chi
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