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“纸艺,创造”——纸类艺术在幼儿园的教学初探
“纸艺,创造”——纸类艺术在幼儿园的教学初探
作者:
关秀丽
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
美术
撕纸
折纸
剪纸
游戏
创新
摘要:
对于美术活动中的纸类艺术,教师要根据幼儿年龄特点,设置不同的纸类游戏活动,鼓励幼儿进行纸类游戏的创新与实践,并在讲评活动中,采取多种形式,让幼儿逐步感受纸类艺术的色彩美、造型美、图案美,不断提高幼儿的审美能力。
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文献信息
篇名
“纸艺,创造”——纸类艺术在幼儿园的教学初探
来源期刊
学子:理论版
学科
教育
关键词
美术
撕纸
折纸
剪纸
游戏
创新
年,卷(期)
2017,(22)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
46-46
页数
1页
分类号
G612
字数
语种
DOI
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关秀丽
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学子(理论版)
主办单位:
黑龙江省招生考试院
出版周期:
月刊
ISSN:
1672-3481
CN:
23-1519/G4
开本:
16开
出版地:
哈尔滨市道里区通达街347号15楼A座
邮发代号:
创刊时间:
2011
语种:
chi
出版文献量(篇)
10774
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19
总被引数(次)
2708
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