核心素养视野下高中英语学习兴趣的培养

• 作者: 蒋亚君
• 来源期刊: 中学生英语
• 学科: 交通运输
• 关键词: 英语 课堂导入 立德树人 回归教育 学习过程 地学 教育理念 课堂教学 以人为本 语言能力培养
• 年，卷（期）: zxsyy_2017,（46）
• 页码范围: 79-79
• 页数: 1页
• 分类号: U491.254

摘要

课程改革已步入深水区,高中英语教师要回归教育本质,激发学生的学习兴趣,并在核心素养视野下,想学生所想,关注学生的兴趣,爱好、特长等,切实彰显立德树人的教育理念,切实提升高中英语教学实效。1.课堂导入要以人为本俗话说：＂良好的开端是成功的一半。＂高中英语课堂教学一定要注意课堂导入的创设,营造一种＂课伊始,境已生＂的境界,让学生在语言的王国里自由自主地学,主动和富有探究性地学。

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1	蒋亚君		5	0	0.0	0.0