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摘要:
随着技术的演进和学科的交叉融合,跨学科的立体化科研团队成为团队的主流形式,团队在知识、人才、项目等方面具有显著的复杂性和异构性,如何在立体化科研团队中开展研究生的培养成为新挑战.为此,本文从团队的组织模式、团队管理、个性化培养方案三个方面探讨了基于立体化科研团队组织形式的研究生培养模式.
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工科
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文献信息
篇名 基于立体化科研团队的研究生培养模式
来源期刊 科教导刊 学科 教育
关键词 知识与课程体系 研究生培养模式 团队组织模式
年,卷(期) 2017,(31) 所属期刊栏目 学科探索
研究方向 页码范围 42-43,50
页数 3页 分类号 G643
字数 3299字 语种 中文
DOI 10.16400/j.cnki.kjdks.2017.11.019
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 余艳英 重庆邮电大学通信与信息工程学院 19 43 3.0 6.0
2 朱江 重庆邮电大学通信与信息工程学院 119 427 11.0 16.0
3 李方伟 重庆邮电大学通信与信息工程学院 256 1128 15.0 21.0
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研究主题发展历程
节点文献
知识与课程体系
研究生培养模式
团队组织模式
研究起点
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