作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
在高中学习阶段,很多学生因接触到新知识、新同学、新环境,大大影响到了学生学习数学知识,更有甚者会直接降低自身的成绩.总而言之,这种类似的现象在高中学习数学的阶段会频繁出现,所有这些原因都是来源于学生自身的特点之上.文章主要围绕着高中时期学生学习数学课程遇到的困难,并针对这些学习上的难题进行了分析,还在此给予一些学习上的指导建议,以期能够帮助到学生学习数学课程.
推荐文章
如何学好高中数学 ——高中数学学习方法探讨
高中数学
学习方法
方法论
学习技巧
高中数学学习方法的革新
高中数学
学习方法
革新
怎样学好高中数学——高中数学学习方法探讨
数学学习
高中数学
学习方法
探讨高中数学的学习方法
高中
数学
学习方法
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 高中数学入门课 ——漫谈高中数学学习方法
来源期刊 未来英才 学科
关键词 高中数学教学 数学思想和方法 纠错本
年,卷(期) 2017,(22) 所属期刊栏目 教法探究
研究方向 页码范围 57
页数 1页 分类号
字数 1951字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 甘鸿宇 2 1 1.0 1.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (6)
参考文献  (3)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2007(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2011(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2012(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2017(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
高中数学教学
数学思想和方法
纠错本
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
未来英才
半月刊
chi
出版文献量(篇)
25602
总下载数(次)
34
论文1v1指导